Pódcast 4: Visita al Monasterio de El Escorial
Corto animado para trabajar la comprensión audiovisual, aprender el vocabulario básico de las emociones y fomentar el respeto hacia los animales
Actividad de español B1–B2 para trabajar comprensión auditiva
Introducción
Ejercicios
Actividades de pre-escucha
Introducción
Instrucciones
A continuación encontrarás la transcripción de un pequeño fragmento de la introducción del pódcast. Léela atentamente y después reproduce el pódcast solamente hasta el minuto 01:02.
Primera transcripción:
Fran: Hola y bienvenidos a un nuevo podcast para aprender español. Soy Fran y os hablo desde Zaragoza, España. El fin de semana pasado visité junto a unos amigos el Monasterio de El Escorial, en Madrid. En realidad nos alojamos en la capital pero queríamos ver alguna localidad cercana. Así que, cogimos el coche y llegamos a una rotonda que señalaba varias direcciones: Aranjuez, Segovia, San Lorenzo de El Escorial. Creo recordar que dimos cinco vueltas a la rotonda mientras mi amigo Javier, el conductor nos decía: ¿Qué dirección tomamos? Reconozco que me dio un ataque _________________.
¿Qué crees que dirá Fran a continuación?
Introducción temática
Instrucciones
Este pódcast se titula [[“Visita al monasterio de El Escorial”]] , pero… ¿Qué tipo de historia nos contará Fran?
El Escorial
Instrucciones
Observa el siguiente mapa de Madrid. En él aparecen algunos puntos de interés turístico. ¿Sabes dónde está El Escorial? ¿Conoces los demás lugares señalados? ¿Qué otros puntos de interés o monumentos conoces de Madrid?
La verdad sobre El Escorial
Instrucciones
¿Qué sabes sobre El Escorial? Busca información en internet y marca las respuestas correctas:
Vocabulario I
Instrucciones
¿Sabes el significado de las siguientes palabras? Será vocabulario importante para entender el pódcast mejor. Si no sabes alguna palabra, no te preocupes: en la actividad de más abajo encontrarás ayuda.
Vocabulario II
Instrucciones
Lee atentamente las descripciones del vocabulario. ¿Conocías todas las palabras? Contesta las preguntas que no sabías de la actividad anterior con el vocabulario nuevo.
Repaso de vocabulario
Instrucciones
¿Has comprendido bien el vocabulario anterior? Para repasar algunas palabras, observa las siguientes fotografías y palabras. Arrastra la palabra correcta a la fotografía correspondiente.
Actividades de escucha
Escucha general
Instrucciones
Escucha el pódcast entero una vez y contesta a las siguientes preguntas. Son preguntas de comprensión general, así que no te preocupes por los detalles.
Escucha detallada
Instrucciones
Escucha el pódcast otra vez y contesta a las siguientes preguntas. ¡Atención a los detalles! Puedes leer las preguntas antes de escuchar el pódcast de nuevo.
Actividades de post-escucha
Discute en común
Instrucciones
Vuelve otra vez al mapa de Madrid y contesta las siguientes preguntas.
- ¿Qué monumentos conoces de Madrid? ¿Qué te gustaría visitar?
- Fran nos ha hablado de una leyenda que le contaron cuando visitó el monasterio. ¿Conoces alguna leyenda de tu ciudad?
- ¿Cuál es el monumento más importante o curioso que has visitado?
Ahora graba tu respuesta para que te escuche tu profe.
Escribe
Instrucciones
Escribe un texto contestando y sigue estos pasos:
Paso 1: Escribe.
Paso 2: Evalúate. ¿Crees que has escrito un buen texto?
Paso 3: Guarda el documento y envíalo a tu profe.
En el texto debes contestar a estas preguntas:
- ¿Te gusta hacer turismo?
- ¿Cuándo fue la última vez que visitaste un monumento?
- ¿Qué fue lo que más te gustó de la visita?
- ¿Y lo que menos?
Autoevaluación
Autoevalúate
Instrucciones
Lee las instrucciones y escribe tu autoevaluación.
Paso 1: Escribe.
Paso 2: Evalúate. ¿Crees que has escrito un buen texto?
Paso 3: Guarda el documento y envíalo a tu profe.
Contesta a las siguientes preguntas:
- ¿Qué he comprendido bien? Escribe dos ideas principales y un detalle concreto que recuerdes.
- ¿Qué he comprendido peor? Indica qué parte te ha resultado más difícil (por ejemplo: vocabulario, velocidad, acento, información implícita…).
- ¿Qué me ha ayudado a comprender mejor? Explica qué estrategia has utilizado (leer las preguntas antes, escuchar varias veces, fijarte en palabras clave…) y cuál te ha ayudado más.
- Por último, escribe qué harás diferente la próxima vez para mejorar tu comprensión.
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2 comentarios
ª
Hola, amigos de profedeele.
El Video no funciona, no se puede reproducir.
Aitor Pisos Prado
¡Hola, Juana!
Gracias por tu aviso, pero a nosotras sí que nos funciona el vídeo. Utiliza este enlace si todavía no puedes verlo: https://www.youtube.com/watch?v=wqiVhpyYWGY