Revista Punto y Coma | Horchata de chufa, la bebida del verano

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10/07/2023. Última actualización: 08/05/2026

Corto animado para trabajar la comprensión audiovisual, aprender el vocabulario básico de las emociones y fomentar el respeto hacia los animales

Actividad de español nivel b1 y b2 para trabajar comprensión de lectura en base al artículo horchata de chufa de la revista punto y coma.

Introducción

ℹ Lee el siguiente artículo sobre la horchata de chufa.
Tienes un glosario desplegable al final del texto para consultar el significado de las palabras en negrita

HORCHATA DE CHUFA, LA BEBIDA DEL VERANO

Por María Sánchez-Izquierdo // Fotografías de Bárbara Menéndez

Según cuenta la leyenda, hace muchos años una mujer sirvió una bebida fresca, blanca y dulce al rey Jaime I de Cataluña y Aragón. Este, al probarla, preguntó por su nombre y la muchacha afirmó que era leche de chufa. El rey, maravillado con su sabor, le respondió “no es llet, es or, xata» (“no es leche, es oro chata”, en catalán). Y, a partir de ese momento, pasó a llamarse orxata (horchata, en español). Esta bebida refrescante típica del municipio Alboraya, en la Comunidad Valenciana, procede de los árabes. Al principio de su estancia (1) en España, desde el año 711 al año 1492, decidieron importar un tubérculo desde la región de Chuf (Sudán) hasta tierras levantinas. El nombre de este tubérculo es “chufa” y es el ingrediente clave (2) de la famosa ¡horchata… de chufa!. Pues bien, la horchata se prepara con agua, azúcar y chufas molidas (3) y es ideal para refrescarse durante el verano. La canela y el limón son claves para potenciar (4) su sabor, tiene un color blanco un poco tostado y, a simple vista, podemos intuir su cremosidad. Si viajas al Levante español, no dejes de probarla. Te encantará.

UN TUBÉRCULO CON MUCHAS PROPIADADES

Heladería de Levante

Las chufas son unos pequeños tubérculos de color marrón procedentes de las raíces de una planta, la juncia avellanada (Cyperus esculentus) que ya eran utilizados en el antiguo Egipto, donde se han encontrado escritos que hacen referencia a sus beneficios. Era empleada como bebida medicinal al atribuírsele propiedades desinfectantes, digestivas, energéticas y diuréticas.
Su contenido en grasas monoinsaturadas, ácido fólico, vitaminas del grupo B y vitaminas E y C, hacen de ella una bebida con propiedades muy saludables. Veamos cuáles son:
-Es alta en almidón (5) (carbohidratitos complejos) y fibra. El almidón es astringente, mejora los procesos digestivos, aporta energía y controla los niveles de glucosa en sangre.
-Gracias a su contenido en vitaminas E y C, tiene un alto poder antioxidante.
-Está cargada de minerales. Es rica en calcio, potasio, magnesio, fósforo, hierro y zinc.
-Ayuda a disminuir el colesterol malo gracias a sus grasas monoinsaturadas (ácido oleico).
-Su contenido en las enzimas lipasa y amilasa mejora las digestión de las grasas y de los hidratos de carbono.
-Es apta para celiacos (6), para intolerantes a la lactosa y para diabéticos.
-Mejora la circulación sanguínea gracias a su contenido en arginina, un aminoácido con alto efecto vasodilatador. Tiene propiedades protectoras del corazón y favorece la creación de colágeno. Además, este aminoácido es esencial en la niñez, ayudando a desarrollar el sistema inmunitario y el crecimiento.

¿DÓNDE LA PODEMOS COMPRAR?

Actualmente podemos encontrar esta bebida en cualquier supermercado. Sin embargo, las industriales suelen estar cargadas de azúcares e ingredientes innecesarios. La horchata original sí lleva azúcar, aunque los propios azúcares del tubérculo y la canela ya le proporcionan un sabor dulce. Por lo tanto, es importante asegurarnos de escoger la correcta. Esta bebida en su versión más artesana la encontrarás en horchaterías y heladerías de toda España. En las casas de los habitantes de la Comunidad Valenciana (Alicante, Castellón y Valencia), la horchata puede ser el postre de una comida familiar o la bebida esencial de una merienda (7). La horchata puede o no ser saludable según la opción que escojamos. Si nos atrevemos, podemos hacerla en casa nosotros mismos sin azúcar. Primero debemos ir a comprar las chufas a una tienda de frutos secos, ya que en supermercados no es habitual que las tengan. ¿Te atreves a preparar nuestra receta? (Encontrarás la receta de horchata en la página 45).

RECETA PARA UN LITRO DE HORCHATA
– 250 g de chufa
– 1 litro de agua
– La corteza de un limón
– Canela al gusto
– Azúcar o Stevia (opcional)
Lava bien las chufas hasta que el agua salga completamente limpia, cúbrelas de agua y déjalas en remojo (1) durante 24 horas. Las trufas se hidratarán y se hincharán (2). Puedes cambiar el agua de vez en cuando para una mejor limpieza.
Después escúrrelas (3) y tritúralas (4) con el agua, la canela y la corteza del limón. Una vez triturado, debes filtrar el líquido con una bolsa de tela o de algodón. Después, guarda la bebida en la nevera. Una forma de hacer esta bebida más saludable sería añadiéndole estevia en vez de azúcar. Lo típico es acompañar la horchata con un fartó, un dulce popular alargado que se moja en la bebida, aunque si preferimos algo saludable mejor evitarlo.

Ideas y sugerencias para profes

Comprensión de lectura: Horchata de chufa para niveles B1 y B2. Lleva la horchata a tu clase de español con un toque de sabor y entretenimiento. Esta unidad propone ejercicios para trabajar la comprensión lectora en niveles B1 y B2, basados en un artículo de la revista Punto y Coma. ¡Enseña mientras tus estudiantes leen y se divierten!

Las actividades que encontrarás están adaptadas a los niveles intermedios de enseñanza y aprendizaje del español (B1-B2) y te permitirán trabajar la comprensión lectora, el léxico, la gramática y la cultura a través de un texto auténtico. Esta unidad fue creada por Ana Rubio a partir de un texto con el mismo nombre publicado en la revista Punto y Coma, revista y blog para aprender español.

Antes de comenzar con las actividades, encontrarás el texto sobre la horchata de chufa, una bebida tradicional del verano español. Esta receta milenaria en España ha pasado de generación en generación y su origen tiene una historia muy particular. Inicia la clase preguntando si alguien ha probado esta bebida antes, genera un ambiente para describirla y comentarla, o incluso lleva una muestra si te resulta fácil conseguirla. El aprendizaje del idioma y las destrezas comunicativas se desarrollan más fácilmente cuando los estudiantes relacionan el contenido con experiencias significativas, con la familia o con elementos de la cultura hispana.

Como las actividades están dirigidas a niveles B1-B2, invita a tus estudiantes a observar la estructura del texto: el título, los subtítulos, las imágenes o los párrafos. También puedes incluir, a modo de nota al pie, el vocabulario de las palabras destacadas en negrita o repasar brevemente algunas estructuras gramaticales del texto. Esta primera lectura ayuda a mejorar la comprensión lectora y a preparar a los estudiantes para exámenes como el DELE, además de fomentar la capacidad para leer, analizar y producir textos similares.

Después de esta exploración previa, realiza la lectura en parejas o en grupo. Entrega el texto en físico para que tomen apuntes o proyecta el material en la pizarra y establece un tiempo determinado para leer.

  • Ejercicio 1. Realiza una breve prueba de comprensión lectora con tres preguntas que destaquen la información más importante. Para aumentar la dificultad, puedes pedir que justifiquen sus respuestas o que indiquen en qué párrafo se encuentra la información. Trabaja la destreza lingüística con lecturas en la clase de español, mediante estrategias de inferencia, mientras tus estudiantes adquieren léxico y aprenden sobre la cultura de España.
  • Ejercicio 2. Pide a tus estudiantes que propongan su propia definición para algunos conceptos del texto y escriban una frase de ejemplo para cada uno, prestando atención al uso de la gramática y el léxico aprendido en español. Si consigues horchata de chufa, pueden probarla y describir su sabor o textura para completar el ejercicio con el texto, su experiencia personal o familiar o costumbres relacionadas con esta bebida tradicional. Consigue desarrollar la habilidad de expresión, tanto escrita como oral, en tus estudiantes al leer y trabajar este tipo de textos sobre España, una vez por semana. Puedes complementar la práctica con más materiales disponibles en nuestro blog.
  • Ejercicio 3. Pon a prueba la comprensión con este ejercicio para reforzar el vocabulario y repasar estructuras gramaticales en contexto. Los estudiantes deben completar el texto con las palabras adecuadas y luego leer las respuestas en clase para una puesta en común. Trabaja la adquisición léxica en español y la comprensión lectora con esta actividad.

Esta unidad te permite ser flexible y adaptarla a las necesidades y al contexto de tu clase. Puedes usarla según las destrezas que quieras potenciar: comprensión lectora, expresión escrita u oral, o ampliación de vocabulario. Además, tenemos otros textos adaptados en nuestro blog, los cuales podrás trabajar cada semana con diferentes actividades.

¿Te ha gustado esta unidad didáctica para nivel B1-B2 o quisieras que tus estudiantes aprendan sobre la historia de algunas recetas en español? ProfeDeELE te ofrece más textos con actividades en nuestro blog, relacionados con la revista Punto y Coma. ¿Ya has visto nuestra entrada El origen del chocolate?

Ejercicios

1

Cuestionario

Elija, según el texto, la opción más adecuada.
Instrucciones

Elija, según el texto, la opción más adecuada.

1

Definiciones y ejemplos

Proponga una definición para los siguientes conceptos y escriba una frase relacionada con el texto:
Instrucciones

Proponga una definición para los siguientes conceptos y escriba una frase relacionada con el texto:

1

Completa el texto

Complete el texto con las siguientes palabras:
Instrucciones

Complete el texto con las siguientes palabras:

molidas  –  escritos  –   procedentes  –  tostado  –  diuréticas  –  beneficios  –  prepara  –  potenciar  –  tubérculo  –  clave

Descargables

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Comentarios

1 comentario

  • ¡Qué lindo artículo! Soy profe de Español de Argentina, y probé la bebida hace un tiempo: me encantó. Voy a trabajar este texto con mis alumnos, ¡¡gracias!!

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