Vocabulario de los muebles de la casa

Para el profesor (lectura rápida)

Nivel: ideal para niveles intermedios (A2 – B1) que necesitan consolidar el léxico de la casa y dar el salto a descripciones más fluidas.
Objetivo: que tus alumnos «amueblen» su español dominando el vocabulario del hogar y se sientan cómodos describiendo su entorno personal.
Qué aprenderá el alumno: un repertorio sólido de muebles, cómo ubicarlos en el espacio y expresiones con mucha chispa como «dormir como los ángeles».
Tipo de grupo: grupos dinámicos de jóvenes o adultos, funcionando de maravilla tanto en la calidez del aula física como en clases virtuales.
Formato: una secuencia digital de 11 paradas interactivas que puedes complementar con un cuadernillo PDF maquetado con mucho mimo para descargar.
Destrezas trabajadas: un viaje completo por la comprensión (lectora y auditiva) y la expresión (oral y escrita) de forma integrada y muy natural.
Participación requerida: ¡A tope! Tus estudiantes pasarán de resolver retos de memoria colaborativos a presentar su propio proyecto de redecoración creativa.
Durante esta lección encontrarás: infografías visuales, audios reales, juegos de siluetas, crucigramas y un proyecto final para que vuele la imaginación.

Funciona mejor si: aprovechas el punto competitivo de los juegos de siluetas y usas la infografía como apoyo visual constante durante toda la sesión.
Ten cuidado si: tienes poco tiempo de clase; en ese caso, te sugerimos dejar el proyecto de redecoración (actividad 11) como una tarea creativa para casa

Actividades de español nivel A2-B1 para practicar el léxico de los muebles que trabaja la expresión y comprensión, tanto oral como escrita a través de 11 actividades interactivas online. Es un contenido completo y dinámico para alumnos de la clase de Español como Lengua Extranjera (ELE) de nivel intermedio (A2-B1).

Esta secuencia de aprendizaje ofrece una serie de actividades para alumnos diseñados para promover la memorización, la participación activa y el aprendizaje práctico, además de explorar este tema de manera gradual y efectiva. Tus alumnos podrán ver la infografía visual y practicar a construir una oración con las palabras nuevas o a señalar qué muebles pueden ver en su entorno del aula (en caso de clase presencial) o de su lugar de conexión (en caso de clase virtual).

• Actividad 1. Tus alumnos tienen que resolver las preguntas para empezar a trabajar el vocabulario pasivo. La palabra escrita y las imágenes ayudará a reforzar la idea mental y que recuerden la escritura de la palabra.
• Actividad 2. A partir de las imágenes de diferentes partes de un apartamento, tus alumnos deberán colocar los muebles en el lugar correcto.
• Actividad 3. Tus alumnos deben relacionar las imágenes con las palabras para buscar las parejas del léxico. En clase grupal presencial, se puede proponer que cada estudiante sale una vez al ordenador o pizarra digital para abrir dos tarjetas, de manera que sea colaborativo.
• Actividad 4. Ahora se practica el vocabulario activo, tus alumnos deberán escribir la palabra que corresponde a cada definición en el crucigrama.
• Actividad 5. Para ayudar a recordar la escritura de las nuevas palabras, tus alumnos podrán practicar con la sopa de letras.
• Actividad 6. Para romper la monotonía, tus alumnos tendrán que adivinar el mueble a partir de su silueta en negro. En la clase grupal, se puede introducir la actividad en modo competencia entre los alumnos para generar un clima de liberación de estrés.
• Actividad 7. Es momento de trabajar la comprensión lectora e introducir las palabras en contexto. Tus alumnos están listos para comprenderlas en una descripción de una habitación en español, que incluye algunas expresiones coloquiales propias de la cultura hispana como «dormir como los ángeles».
• Actividad 8. Si quieres poner a prueba la expresión escrita de tus alumnos utilizando el nuevo léxico y tomando como ejemplo el texto de la actividad anterior, proponemos un ejercicio de escritura breve.
• Actividad 9. Para seguir el trabajo con destrezas integradas, tus alumnos pueden deben escuchar el audio de una descripción de una habitación y completar con las palabras faltantes.
• Actividad 10. Tus alumnos podrán practicar y retarse de manera autónoma, en parejas o en grupo para comprobar si ya conocen todas las palabras del nuevo vocabulario.
• Actividad 11. Finalmente, para consolidar lo aprendido, proponemos un proyecto de redecorar una habitación. La actividad está abierta para la imaginación de los alumnos y los posibles límites de cada profesor en su clase. Se pueden proponer exposiciones orales con un montaje digital, textos descriptivos con los links de los muebles o trabajos colaborativos en parejas o grupos. Adapta la actividad según el nivel y los objetivos comunicativos de tu clase de español.

Estas 11 actividades proporcionan una estructura completa para explorar y practicar un tema de lengua frecuente en la clase de español. Además de las actividades online, en el material complementario disponible para descarga encontrarás un cuadernillo con las actividades de la web maquetados en PDF además de la infografía y tarjtas de vocabulario, lo que permite practicar sin necesidad de conexión a internet y mandar el material como tarea.

Si te interesan los recursos complementarios de esta secuencia didáctica, los puedes conseguir pagando una pequeña cantidad (ver final de esta página) o puedes suscribirte a una de nuestras membresías y acceder a todos nuestros materiales de español. Desde contenidos de cultura, del subjuntivo, de preposiciones, imperativo o descripción de imágenes, en ProfedeELE te ayudamos a llevar el español a clase de forma divertida.