Ricardo Arjona – Historia de taxi
Corto animado para trabajar la comprensión audiovisual, aprender el vocabulario básico de las emociones y fomentar el respeto hacia los animales
Actividad de español B1 para trabajar para practicar los pasados y el presente
Introducción
Explicacion
Ficha informativa
Ejercicios
Cuestionario
Instrucciones
A partir de la ficha informativa, de su página de Wikipedia o de su página oficial, señala dos informaciones falsas entre las siguientes sobre el cantante.
Centroamérica, ese gran olvidado
Instrucciones
¿Sabes dónde está Guatemala? ¿Sabrías distinguirlo entre todos los países de Centroamérica? ¡Encuéntralo!
Nube de palabras
Instrucciones
A partir de la siguiente nube de palabras indica de qué crees que va a tratar la canción. Haz clic en el botón para ver la respuesta.
Discute en común
Instrucciones
Los taxis en España son distintos según la ciudad. Por ejemplo, en Barcelona son amarillos y negros, en Valencia son blancos, y en Bilbao, Sevilla y Madrid son blancos con una raya roja.
Por lo general, se piensa que son un medio de transporte caro y no se utiliza muy a menudo por la mayor parte de la población española.
Contesta con el resto de la clase a las siguientes preguntas:
1.- ¿Cómo son los taxis en tu ciudad o país?
2.- ¿Qué opinión tiene la gente sobre ellos?
3.- ¿Se utilizan con frecuencia? ¿o la gente prefiere otros tipos de transporte privado como Uber o Cabify?
Mi verdad
Instrucciones
Ahora vas a escuchar la canción. Completa esta actividad en Lyricstrainning y después vuelve a ProfeDeELE para seguir con el resto de actividades.
Presta atención a los distintos tiempos de pasado y al estilo indirecto.
Comprensión auditiva
Instrucciones
Ahora que ya has completado la letra, vuelve a escuchar la canción y di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
Las traiciones y los engaños
Instrucciones
Ya sabes que la canción trata sobre dos personas engañadas por sus parejas que deciden engañarles a ellos también.
Pon en común con tu clase las siguientes cuestiones:
1.- ¿Alguna vez has sentido que te ha traicionado un amigo/a o una pareja?
2.- ¿Cómo te sentiste?
3.- ¿Qué hiciste al respecto?
Tarea final
Instrucciones
Aquí tienes una serie de taxis de todos los países del mundo. ¿Cómo imaginas que sería su día a día? ¿qué tipo de viajeros crees que transportan? ¿qué tipo de historias crees que han vivido estos taxistas?
Paso 1: Escribe. Número de palabras: mínimo 150.
Paso 2: Evalúate. ¿Crees que has escrito un buen texto?
Paso 3: Guarda el documento y envíalo a tu profe.
Elige uno de los taxis y escribe o narra una historia bonita y original. Después compártela con tu profe o con la clase y tratarán de adivinar en qué taxi has pensado para crear tu historia. ¡Ánimo!
Recuerda utilizar para ello el pretérito indefinido y el pretérito imperfecto.
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Si lo prefieres graba tu respuesta y envíala a tu profe
Lyricstraining
Instrucciones
Practica con la aplicación Lyricstrainning y elige tu nivel de dificultad: principiante (verde), intermedio (naranja), avanzado (morado), experto (rojo) o en modalidad karaoke (gris)
Para ampliar
Instrucciones
Aquí tienes otras dos canciones para practicar el pasado en ProfedeELE:
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