Actividades interactivas para la película de Coco

Esta unidad didáctica está pensada para niveles A2 y B1, especialmente para alumnos de entre 11 y 15 años, que se inician o refuerzan su aprendizaje del español. Está diseñada como material educativo descargable, ideal para trabajar tanto en clase como desde casa, con vídeos, audios y ejercicios complementarios. Cada PDF incluye actividades con palabras clave en español relacionadas con la tradición del Día de Muertos, de manera que los estudiantes de 11,12 y hasta 15 años puedan aprender fácilmente el vocabulario, conceptos culturales y expresiones propias del español con esta celebración.

El Día de Muertos es mucho más que una fiesta mexicana: es una tradición que celebra la vida, la muerte y la memoria. Esta propuesta didáctica permite explorar la cultura a través de alimentos típicos, velas, música y arte, mediante ejercicios de comprensión auditiva, análisis y reflexión que integran estos elementos. Además, ayuda a los alumnos a familiarizarse con la tradición, comprender nuevas palabras y reforzar el aprendizaje del español en un contexto significativo.

Incluye también una lista de actividades, lecturas, preguntas y juegos que ayudan a aprender sobre la cultura mexicana, fomentan la comprensión de la tradición y permiten comparar con otras costumbres de España o del mundo, reforzando así la enseñanza del español y la empatía intercultural. Cada PDF tiene actividades extra y se complementa con un segundo PDF de evaluación.

• Actividad 1. Presenta a toda la familia de Coco. Pide a tus estudiantes que observen la genealogía y comenten la tradición familiar, cuantos años tenían los personajes según su ubicación  en el gráfico. Subraya las palabras que no entiendan y coméntalas en grupo. Usa el botón de comprobación para revisar la comprensión y repasar juntos las descripciones. Esta actividad permite reforzar el vocabulario sobre parentesco y fomentar la expresión personal y oral.
• Actividad 2. Ponle ritmo a tus clases con los géneros de la música tradicional mexicana. Encontrarás cuatro audios con fragmentos musicales para que tus estudiantes los asocien con la ficha infográfica, donde se describen los diferentes géneros de la música mexicana. Con este ejercicio, mejorarás la pronunciación, la entonación y la comprensión oral, además de reforzar la memoria auditiva. Además, puedes pedir que comparen las tradiciones mexicanas con las de sus países y mencionar algunos géneros musicales.
• Actividad 3. Haz un viaje por México y muestra los lugares a los que se hace referencia en la película. Encontrarás materiales visuales y mapas sobre ciudades mexicanas que sirvieron de inspiración en el cine. Realiza un análisis con tus estudiantes: ¿en qué se asemeja el mundo de los vivos con el de los muertos, según la película Coco? Invita a tus estudiantes a crear una lista de diferencias y a responder a las preguntas de comprensión. Así desarrollarán pensamiento crítico y habilidades comunicativas en español.
• Actividad 4. Descubre algunas figuras del mundo del arte, el cine y la música mexicana. Pregunta si tus estudiantes reconocen a estos personajes y añade algunas pildoras de curiosidades, como: ¿Sabías que Frida Kahlo nació hace más de 100 años?. Esto permite generar temas de conversación cotidianos y de interés, que ayudarán a ampliar su vocabulario, comparar acentos y reflexionar sobre la diversidad cultural.
  Variación: propón a tus estudiantes una breve consulta sobre alguno de estos famosos mexicanos reconocidos en el mundo. Pueden descubrir curiosidades interesantes sobre la persona escogida y luego compartirlas. Esta actividad funciona muy bien en parejas, fomentando la colaboración y la conversación.
• Actividad 5. Presenta a tus estudiantes biografías de artistas y escritores de México que son conocidos en toda España y el mundo. Escucha los audios y relaciona las voces con cada personaje. Este ejercicio desarrolla la educación cultural y la enseñanza del idioma, al tiempo que estimula la memoria y la creatividad personal, y permite trabajar la gramática en contextos reales.
• Actividad 6. Pide a tus estudiantes que identifiquen los elementos del altar de la familia Rivera. Entre ellos destacan las velas, el pan de muerto, los alimentos tradicionales y objetos que simbolizan la memoria y el cariño hacia los seres queridos. Explica que el Día de Muertos representa la unión entre la vida y la muerte, una tradición fundamental de la cultura mexicana con más de 500 años de antigüedad. Anima a tus estudiantes a comparar las tradiciones con las de su país, para poner en práctica el vocabulario de los objetos, como las velas o el pan de muerto, representativos de la tradición, haciendo uso de estructuras de gramática como hay/no hay, está/están y es/son.
• Actividad 7. Si tus estudiantes tienen acceso a un dispositivo electrónico, pueden trabajar con el archivo PDF o con un cuestionario en línea. Realiza un análisis de las preguntas basadas en la película para evaluar la comprensión. Gana quien consiga más respuestas correctas en el menor tiempo.
• Actividad 8. Cierra la clase con alegría y música. Proyecta la canción “Recuérdame” y comenta cómo Miguel, el niño protagonista, mantiene viva la memoria de su familia. Este momento permite reflexionar sobre la muerte desde una perspectiva emocional y cultural. Puedes elaborar un dibujo del pan de muerto o de otros alimentos tradicionales para reforzar la comprensión.
  Sugerencia: algunas de estas actividades puedes proponerlas como tarea, puedes encontrar el material en PDF para que tus estudiantes puedan llevarlo a casa.
  
  Si te gusta esta unidad didáctica de nivel A2–B1, con ProfedeELE puedes ampliar la temática con nuevos materiales y guías descargables en PDF sobre el Día de Muertos. Todos ellos promueven la enseñanza del español, la educación cultural y el valor de las tradiciones.